Revista La Papelera Edición 2007

Hoy se inició la distribución de la Revista Literaria La Papelera. Los estudiantes destacados de séptimo básico a cuarto medio recibirán un ejemplar. Muchas gracias y felicitaciones a todos los colababoradores de esta edición.

Por unas monedas - Victoria Marambio - 2º Medio A

Me gritaba cosas, palabras que caían al vacío. Las pocas monedas que encontré en su billetera ahora destilaban luz desde su palma extendida. No sé para qué me las mostraba, quizás temía que hubiese olvidado cómo eran. Olvidado el sabor de la tentación, ¿quién sabe? Algún otro lo hubiera juzgado conveniente, esto de guardar las apariencias. Yo no. Después de todo, las posibles consecuencias se reducían a escuchar este sermón y a una vida de vergüenza. Como si me importara. Sólo sé que las vi y me sonrieron de vuelta, lunas llenas bañadas en oro. Y yo nunca había podido tocarlas, comprobar si pesaban tanto como prometían. Cupieron justo en mi bolsillo. Curiosamente, en su mano también. Se veían a gusto, como si nunca hubieran conocido el calor de mi mirada. Por algún motivo, pensé en Lucía, y cuando la mano finalmente se cerró sobre las monedas, sentí el aguijón del recuerdo en mi garganta.
A Lucía tampoco la volví a ver.

Victoria Marambio – Segundo Medio A

CALENDARIO PRUEBAS DE NIVEL CASTELLANO SEGUNDO SEMESTRE 2007

Pruebas de Nivel
Segundo Semestre 2007


Tercero Medio
28 de noviembre
8.15 a 9.35

Segundo Medio
26 de noviembre
11.40 a 13.00

Primero Medio
28 de noviembre
8.15 a 9.35

Octavo Básico
28 de noviembre
11.40 a 13.00

Séptimo Básico
29 de noviembre
11.40 a 13.00

Temario Octavo Básico

Contenidos para Prueba de Nivel 8vo Básico
Segundo Semestre 2007



Contenidos
1- Comunicación escrita:
*Texto expositivo
El comentario de textos (literarios y no literarios)
El texto descriptivo

2- Literatura:
*Género narrativo:
·Elementos del mundo narrativo: tipos de narradores y estilos.
·Tipos de mundo narrativo: relatos realistas, fantásticos, maravillosos, utópicos.

3- Medios de comunicación:
*Documentales:
Tipos de plano.
Movimiento
Angulación

4- Conocimiento del Lenguaje:
*Sintaxis:
Estructura de las oraciones simples ( sujeto y predicado)
Tipos de sujeto
Tipos de predicado Principales complementos del predicado.

Temario Tercero Medio

Temario prueba de nivel Tercero Medio


Comprensión de lectura y léxico contextual

Argumentación:
-Marco general
-Etapas de la argumentación
-Argumentación secuencial y dialectal
-Falacias
-Argumentación oral: foro, panel, debate, mesa redonda, coloquio.

Conectores

Publicidad:
- Recursos textuales: Eslogan, figuras retóricas, extranjerismos, imperativos, frases hechas, textos literarios cultos.
- Recursos no verbales: Elementos paraverbales , cinéticos, proxémicos e icónicos. Estereotipos: sociales, étnicos, sexistas y etarios.

Temario Segundo Medio

TEMARIO PRUEBA DE NIVEL II MEDIO II SEMESTRE 2007

Comprensión de lectura aplicando léxico contextual dado.
Vocabulario:
ESTREMECER- SUSPICACIA- PERSPICACIA-ESTRELLAR- EXCÉNTRICO- REDUCIR- EMPRENDER-INDUCIR-VALORAR-CONSTERNADO-PERSEVERAR- UNGIDO- MENUDENCIAS- HONRA-

Reconocimiento tipos de textos ( narrativo, expositivo, argumentativo).

Medios de Comunicación : Prensa
Partes del diario: cartas al director, editorial, noticia, reportaje, columna de opinión.
Estructura de la noticia:
- pirámide invertida : epígrafe, titular, bajada, cuerpo.
- 6 W
- partes del diario donde se ubica la noticia ( nacional, internacional, deporte, espectáculo, etc.)
Estructura de la entrevista.

Temario Séptimo básico

Séptimo básico
TEMARIO DE LA PRUEBA DE NIVEL
Segundo semestre 2007


GÉNERO LÍRICO

1. Objeto lírico, motivo lírico y temple de ánimo
2. Actitudes líricas: carmínica, apostrófica y de la canción
3. Formas líricas: romance, soneto, balada, caligrama, oda y prosa poética

PRENSA

1. Funciones de los medios de comunicación de masas: informar, formar opinión, educar, entretener
2. La prensa escrita
3. Géneros de información: la noticia, la entrevista, la reseña y el reportaje
4. Géneros de opinión: crítica, cartas al director, columna, editorial y editorial

COMPRENSIÓN DE LECTURA

Temario Primero Medio

Temario Prueba de Nivel Primer Año Medio
Lengua Castellana y Comunicación
Segundo Semestre 2007


1. Comprensión de lectura. (textos breves)

2. Léxico Contextual.

3. Raíces griegas, latinas y árabes. Americanismos.
GRIEGAS: 1-6-7-9-10-11-13-16-17-18-19-21-23-25-26-32-35-36-38-52-53-54-55-60-62-63-66-67-68-69-70-71
LATINAS: 1-4-6-8-10-12-13-14-18-19-20-25-26-27-28-30-32-3538-42-43-44-45-47
AMERICANISMOS: TODA LA LISTA (PÁGINA GUÍA 24 Y 25)
ÀRABES: TODA LA LISTA (PÁGINA 24 Y 25)

3. El texto argumentativo y el debate. (GUÍA)

4. El ensayo como género literario. (GUÍA)

5. El laberinto de la soledad de Octavio Paz:
- El pachuco y otros extremos.
- Todos santos día de muertos.
- Los hijos de la Malinche.

6. Leer y estudiar páginas del texto de estudio 198, 199 y 200.

Caligrama de estudiantes de Segundo Medio B

Creación poética de las estudiantes: Valentina Gallyas, Sabrina Ohmenzetter y Gabriela Asenjo.

México y el día de muertos con Rosita Elena Bush. Excelente conversación con el Profesor Cristián Flores y el Primero Medio E.

La administrativa del Colegio Rosita Elena Bush conversó con el profesor Cristián Flores y con los estudiantes del Primero Medio E acerca de México y su fiesta de día de muertos.

El Deportista Chileno por Joel Mehech & Nicolás Fleiderman - Primero Medio D

El Deportista Chileno :
Joel Mehech & Nicolás Fleiderman – Primero Medio D

¿Hemos logrado triunfos deportivos importantes últimamente? La verdad es que sí los hemos logrado, no han sido vitales y los jugadores nacionales todavía no cambian su comportamiento y actitud mediocre que nos lleva a la derrota consecutiva. A pesar de algunas excepciones, tales como Fernando Gonzáles, hoy en día Nº 6 del ranking ATP y otros jugadores individuales que se destacan, somos como país, malos e inferiores deportivamente comparados con Argentina, Brasil u otros países europeos. Pero no es solo el lograr triunfos, sino que tener una buena reputación y ser respetuosos a la hora de jugar y representar a Chile. Por otra parte, el éxito se logra con perseverancia, con compromiso, con buena actitud y comportamiento, aspectos vitales que carecen los deportistas nacionales.

Una de las grandes causas del fracaso, u obstáculo para lograr el éxito es el inaceptable comportamiento que tienen nuestros deportistas nacionales, principalmente en el fútbol. Un buen comportamiento implica madurez tanto dentro como fuera de la cancha. Por ejemplo, la selección nacional de fútbol no cuenta con los dos mejores jugadores que se destacan internacionalmente como Jorge Valdivia en el Palmeiras, alabado por todos sus hinchas, y David Pizarro, en la Roma de Italia. Valdivia no puede jugar por razones lamentables, mala conducta fuera de la cancha, mientras que Pizarro no acepta estar en la selección porque considera que falta firmeza, por otra parte, de los técnicos. Valdivia fue sancionado por la ANFP hasta el próximo año y nos perjudica como selección para pasar las eliminatorias rumbo a Sudáfrica 2010. Otro grave ejemplo es el conflicto vergonzoso entre la Sub 20 de fútbol tras la contundente derrota ante Argentina. Además, los jugadores agredieron a la policía canadiense y tuvieron que retornar a Chile para evitar conflictos judiciales. En breve, podemos determinar que, la mayoría de las veces, los jugadores nacionales nos dejan mal parados internacionalmente por problemas tan evitables como la conducta.

A lo largo del recorrido deportivo nacional, se han logrado triunfos. Por ejemplo, en el tenis, cuando Marcelo "Chino" Ríos llegó al puesto número 1º ranking ATP, pero fue por un tiempo muy reducido y hoy en día no tiene buena reputación. Uno de los deportes más representativos y el más popular es el fútbol. El mejor triunfo futbolístico ha sido en 1962 donde Chile obtuvo el tercer lugar en el mundial de este deporte. Podemos definir el éxito no solo con triunfos sino que mayoritariamente por comportamientos y actitudes.

Casi todos los jugadores chilenos provienen de familias donde los recursos son bajos, lo que implica que, ser deportista nacional, aparte de ser una hermosa profesión (y sana), no promete mucho y es una desición riesgosa. Los jugadores nacionales no surgen al exterior fácilmente desde Chile, lo que demuestra el mediocre nivel deportivo que existe hoy en día en nuestro país.

Finalmente, para terminar, me gustaría ver un gran cambio en el deporte nacional ya que tenemos los recursos y las habilidades necesarias para lograr el éxito, pero lamentablemente carecemos de actitud y comportamiento, aspectos que se pueden revertir con disciplina y dedicación.